katalozi baze podataka digitalne zbirke usluge kontakt
Podaci iz CDS/ISIS-a prije konverzije
Ovaj katalog ne obnavlja se od 2008. godine.

Nova verzija kataloga, s ažurnim podacima o dostupnosti primjeraka , nalazi se na adresi http://koha.ffzg.hr.

Rezultati pretraživanja

Broj rezultata: 19

1
Naslov:The relations of emotionality and regulation to children's anger-relates reactions
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 126-128: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:11134
2
Naslov:The role of emotionality and regulation in children's social functioning : a longitudinal study
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 1381-1384: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:10811
3
Naslov:Parental socialization of young children's play : a short-term longitudinal study
Matična publikacija:Child Development / Willard W. Hartup ; (1985), Vol 56., no 6., str. 1506-1513
Napomena:str 1513: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:14713
4
Naslov:The relations of children's disposional prosocial behavior to emotionality, regulation and social functioning
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 990-992: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:10046
5
Naslov:The relations of parental characheristics and practices to children's vicarious emotional responding
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 1406-1408: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:12361
6
Naslov:The relations of regulation and emotionality to resiliency and competent social functioning in elementary school children
Matična publikacija:Child Development / Marc H. Bornstein
Napomena:str 309-311: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:9526
7
Naslov:Contemporaneous and longitudinal prediction of children's social functioning from regulation and emotionality
Matična publikacija:Child Development / Lynn S. Liben
Napomena:str 662-664: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:9463
8
Naslov:The realtion of quantity and mode of prosocial behavior to moral cognitions and social style
Matična publikacija:Child Development / Willard W. Hartup ; (1984), Vol 55., no 4., str. 1479-1485
Napomena:str 1485: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:16625
9
Naslov:The relations of maternal practice and characheristics to children's vicarious emotional response
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 600-602: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:12300
10
Naslov:Prosocial development in late adolescence : a longitudinal study
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 1196-1197: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:10840
11
ISBN:0-471-82913-7
Naslov:Contemporary topics in developmental psychology / edited by Nancy Eisenberg
Impresum:New York : John Wiley & Sons , cop. 1987
Materijalni opis:XII, 437 str. ; 25 cm
Jezik:engleski
Napomena:Bibliografske bilješke uz tekst
Ključne riječi:razvojna psihologija
UDK:159.9
APA CC:2800
Ostali autori / urednici:Eisenberg, Nancy
Signatura:2800 87 CON
Inventarni broj:6918
Vrsta građe:knjiga
Knjižnica:Knjižnica Odsjeka za psihologiju, http://www.knjiznice.ffzg.hr/psihologija
MFN:5190
12
Autor:Eisenberg, Nancy
Naslov:The relation of preschoolers' peer interaction to their sex-typed toy choices
Matična publikacija:Child Development / E. Mavis Hetherington ; (1984), Vol 55., no 3., str. 1044-1050
Napomena:str 1050: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:16680
13
Autor:Lennon, Randy
Naslov:Emotional displays associated with preschoolers' prosocial behavior
Matična publikacija:Child Development / Willard W. Hartup ; (1987), Vol 58., no 4., str. 992-1000
Napomena:str 999-1000: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:14328
14
Autor:McNally, Sandra
Naslov:Consistency and change in maternal child-rearing practices and values : a longitudinal study
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 197-198: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:12559
15
Autor:Fabes, Richard A.
Naslov:Young children's coping with interpersonal anger
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 126-128: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:12339
16
Autor:Shell, Rita M.
Naslov:Childrens reactions to the recipient of direct and indirect help
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 1403-1405: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:10338
17
Autor:Eisenberg, Nancy
Naslov:Parents' reactions to children's negative emotions : relations to children's social competence and comforting behavior
Matična publikacija:Child Development / Susan C. Somerville
Napomena:str 2245-2247: Bibliografija
SignaturaC 413 PE
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:9564
18
ISSN:1750-8592
Naslov:Child development perspectives / editor Nancy Eisenberg ; associate editor J. Steven Reznick
Impresum:Malden, USA ; Oxford, UK : Blackwell Publishing ; Society for research in Child development , 2007 -
Materijalni opis:28 cm
Napomena:g2'godišnje 2 broja'
Zajedno s:Child development 0009-3920
UDK:37.03/.015.3
Ostali autori / urednici:Eisenberg, Nancy ; Reznick, J. Steven
Podaci o fondu:Vol. 1, No. 1, 2(2007) ; Vol. 2, No. 1(2008)
Signatura:PE (051) CHI p
Inventarni broj:K-MZOŠ
Vrsta građe:Časopis
Knjižnica:Knjižnica Odsjeka za pedagogiju, http://www.knjiznice.ffzg.hr/pedagogija
MFN:50
19
ISBN:0-674-09726-2
Autor(i):Eisenberg, Nancy
Naslov:The caring child / Nancy Eisenberg
Impresum:Cambridge, London : Harvard University Press , 1992
Materijalni opis:192 str. ; 21 cm
Jezik:engleski
Nakladnička cjelina:The developing child series
Napomena:Str. 189-192: Kazalo
Ključne riječi:razvoj ličnosti * pedagoška psihologija * dječja psihologija * sociologija obrazovanja * djeca
UDK:37.015.3:159.922.7:316.74:37-053.2
Signatura:PE 37.03 EIS c
Inventarni broj:17446, 17447
Vrsta građe:knjiga
Knjižnica:Knjižnica Odsjeka za pedagogiju, http://www.knjiznice.ffzg.hr/pedagogija
MFN:6114
1

Upit: PersonalName_swish=(Eisenberg Nancy )

login